Detta är tankar från gruppen med Louise K, Mona, Malin, Ann, Louise N, Lisbeth.
- Vi tar med oss hennes kreativa exempel på hur man kan få barn intresserade och nyfikna på att läsa och berätta - kring bok liksom fortsättning av en berättelse
- Olika uppfattningar om hur vi läser böcker för barn
- APT - modeller för varandra i verksamheten - återberätta för varandra
- Tallbackens förskola - Vä - Föräldrar lånar hem bokkassar från folkbiblioteket - uppskattas! Sprids ringar på vattnet så man ser efterfrågan
- Kryddgårdens förskola - Åhus - Äldre barnen valt bok som de läst hemma och återberättat när de kommer tillbaka - bladet
- Högläsning i mindre grupper, tygpåsar (lånekasse)
- Backsläntens förskola - Degeberga: Boktron - barnen får själva välja en favoritbok hemifrån och de lyfter den i verksamheten med sina kompisar
- Struktur för hur man organiserar litteraturen - djur, bild på författaren, färger
- Utrymme för förskolebiblioteket
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar