fredag 31 maj 2019

Nuläget på Näsbyvillans förskola

Efter en tids planering som involverat såväl personal som förskolebarn så börjar vårt blivande förskolebibliotek att ta form. Lokalerna som ska inhysa vårt bibliotek är rensade, en del nya möbler och mattor är beställda och barnen har skrivit önskelistor kring hur de vill ha sitt förskolebibliotek. Vi ser vårt blivande förskolebibliotek som ett forum för fantasi och en inspirerande mötesplats för såväl barn som pedagoger på hela förskolan, något att samlas kring samt en arena att mötas över avdelningsgränserna för att främja samhörigheten på vår förskola.

Idag, 31 maj 2019, beställdes de sista böckerna! En del tidigare beställningar har redan anlänt. I ett av paketen låg det nya kompisar som vi ska umgås med tillsammans med våra böcker.



Nu har vi en spännande tid framför oss, bland annat ska boklister sättas upp, böcker sorteras och sagoträd "växa fram". Under sommaren kommer vi att bygga upp miljöerna så mycket vi bara hinner så att biblioteket står redo att hälsa välkommen till böckernas värld höstterminen 2019.
Tills dess önskar vi er alla en avkopplande, solig och rolig sommar! 

fredag 24 maj 2019

Bilder från Kryddgårdens förskola

På erfarenhetsutbytet den 8 maj visade personal från Kryddgårdens förskola en presentation med många fina bilder som beskriver deras arbete med läslyftet och förskolebiblioteket! Klicka på bilderna för att se dem i större format.
















tisdag 21 maj 2019

Erfarenhetsutbyte 8 maj - grupp 1

I denna grupp pratade vi bland annat om hur vi kan arbeta gentemot vårdnadshavare. Exempel som togs upp var att lyfta läsningens betydelse på föräldramöten och att bjuda in bibliotekarie från folkbiblioteket till föräldramöten. Vi pratade också om att låna ut bokkassar till föräldrar och barn, lyfta vikten av läsning på utvecklingssamtalet och om möjligheten att förlägga föräldramöte på folkbiblioteket.

måndag 13 maj 2019

Erfarenhetsutbyte 8 maj - Grupp 2

Arbetslaget väljer en bok som används som flanosaga. Barnen hämtar en bild i taget, detta stärker de små barnens självkontroll. Man kan också använd blompinnar med bilder från boken.

Ett annat sätt att arbeta med böcker som har samma grund och jämför med varandra.

Barnen tar med sig bok hemifrån och berättar för andra.

Goda exempel
Utgå från en specifik bok och skapa en undervisning ifrån boken.
Exempel på böcker: Gravitation sa Newton till Nisse av Jessica Lindholm
Dubbelpinnen av Peggy Andersson. Matematik, utgå från konkreta saker.
Pick pick pick av Lucy Cousins som handlar om hackspettar.
Babblarna - ett projekt i hela huset.
Alla får vara med av Anna-Clara Tidholm
Bu och Bä städar av Lena Landström
Bygga ett hus tillsammans med barnen.
Teater

Erfarenhetsutbyte 8 maj - Grupp 4

Anteckningar:
Vi pratade om vikten och betydelsen av fysiska "riktiga" böcker. Polyglutt är ett bra komplement.
Förskolebiblioteket är ett bra komplement till filial- och stadsbiblioteket.
Vi pratade om sortering av böcker och om att fronta böcker. Vi pratade också om olika sätt att involvera vårdnadshavare, hur vi hanterar och läser böcker och om pop up-bibliotek och lånekort.

Erfarenhetsutbyte 8 maj - Grupp 3

Anteckningar:

  • Bokpåsar från biblioteken finns för utlån till föräldrar.
  • Positivt att vi arbetar mycket med fysiska böcker igen.
  • Vi pratade om hur vi kan inspirera föräldrar att gå till biblioteken, t ex genom att de ska låna en bok med sitt barn till förskolan, pop up-bibliotek och föräldramöten.


Erfarenhetsutbyte 8 maj - Grupp 7

Gruppen pratade om inköp och inredning. Ett exempel är att varje avdelning ger en pott för nya inköp av t.ex. inredning.  Det går också att skapa eget till inredning genom att sy själva.
Att få till ett utrymme till sitt bibliotek kan vara ett problem. Skapa rum i rum även om biblioteket är i en korridor. Rummet kan ha olika funktioner: ha stängningar i biblioteket, sagorum, digitalt rum, skapande rum. Bokningssystem till biblioteket så att alla får chansen att vara där, speciellt om det är ett litet utrymmet.

Erbjuda boktips till föräldrar och involvera vårdnadshavare genom t.ex. lässtund vid hämtning, barnet presenterar en bok som föräldrar och barn har lånat tillsammans.
Även i utemiljön kan det erbjudas böcker.
Folkbiblioteket har varit en stor hjälp och det har varit jättebra att bolla idéer med dem.